Không gồm dụng cầm cố nào hoàn toàn có thể đo nhiệt độ lượng, vậy, muốn xác định nhiệt số lượng người ta buộc phải làm cầm nào ? Để trả lời câu hỏi này , briz15.com xin chia sẻ bài cách làm tính sức nóng lượng thuộc chương trình SGK đồ vật lí lớp 8. Hy vọng với kỹ năng trọng trung khu và chỉ dẫn trả lời thắc mắc một bí quyết chi tiết, đây đang là tư liệu giúp các bạn học tập giỏi hơn.
Bạn đang xem: Soạn vật lý 8 bài 24
Nội dung bài viết gồm 2 phần:
Ôn tập lý thuyếtHướng dẫn giải bài xích tập sgkA. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng nhiệt độ của vật với nhiệt dung riêng biệt của hóa học làm vật.Công thức tính nhiệt độ lượng đồ thu vào Q = m.c.$Delta t$, trong đó: Q là nhiệt lượng (J), m là cân nặng của thứ (kg),$Delta t$ là độ tăng ánh sáng của trang bị (oC hoặc K ), c là nhiệt độ dung riêng rẽ của hóa học làm thiết bị ( J/kg.K)Nhiệt dung riêng rẽ của một chất cho biết nhiệt lượng quan trọng để làm cho 1 kg hóa học đó tạo thêm 1oCB. Bài tập và chỉ dẫn giải
Hướng dẫn vấn đáp các thắc mắc giữa bài
Trang 84 Sgk đồ lí lớp 8
Dùng đèn rượu cồn lần lượt đun hai khối lượng nước khác nhau, 50g với 100g, đựng trong nhì cốc chất thủy tinh giống nhau, nhằm nước ở trong các cốc đều nóng dần lên thêm 20oC . Hiệu quả thí nghiệm được ghi ngơi nghỉ bảng 24.1
| Chất | Khối lượng | Độ tăng nhiệt độ | Thời gian đun | So sánh khối lượng | So sánh nhiệt độ lượng | |
| Cốc 1 | Nước | 50g | $Delta t^circ_1$ = 20oC | t1 = 5 phút | m1 = ..... M2 | Q1 = ..... Q2 |
| Cốc 2 | Nước | 100g | $Delta t^circ_2$ = 20oC | t2 = 10 phút |
C1. Trong phân tách trên, yếu ớt tố như thế nào ở hai cốc được giữ giống nhau, yếu ớt tố làm sao được cầm đổi? tại sao phải làm cho như thế? Hãy kiếm tìm số tương thích cho các chỗ trống ở nhị cột cuối bảng 24.1. Biết nhiệt độ lượng của ngọn lửa còn truyền mang lại nước xác suất với thời hạn đun.
C2. Từ nghiên cứu trên rất có thể kết luận gì về quan hệ giữa nhiệt lượng vật đề nghị thu vào để nóng lên và trọng lượng của vật ?
=> Xem hướng dẫn giải
Trang 84, 85 Sgk thiết bị lí lớp 8
Các em hãy luận bàn trong nhóm về cách làm thí nghiệm để kiểm tra quan hệ giữa nhiệt độ lượng vật đề xuất thu vài để tăng cao lên và độ tăng sức nóng độ. Vào khi trao đổi cần xem xét những vấn đề sau:
C3. Trong thí nghiệm này đề nghị giữ ko đổi phần nhiều yếu tố làm sao ? ao ước vậy buộc phải làm thay nào ?
C4. Trong thể nghiệm này phải đổi khác yếu tố nào ? ý muốn vậy yêu cầu làm nắm nào ?
Sau đây là bảng kết quả thí nghiệm làm với nhị cốc, mỗi cốc đựng 50g nước, được theo thứ tự đun nóng bằng đèn động trong 5 phút, 10 phút (H.24.2) . Hãy tra cứu số tương thích cho những ô trống ở nhì cột cuối bảng 24.2
| Chất | Khối lượng | Độ tăng nhiệt độ | Thời gian đun | So sánh độ tăng nhiệt độ độ | So sánh sức nóng lượng | |
| Cốc 1 | Nước | 50g | $Delta t^circ_1$ = 20oC | t1 = 5 phút | $Delta t^circ_1$ = ... $Delta t^circ_2$ | Q1 = ... Q2 |
| Cốc 2 | Nước | 100g | $Delta t^circ_2$ = 40oC | t2 = 10 phút |
C5. Từ thí nghiệm trên hoàn toàn có thể rút ra tóm lại gì về mối quan hệ giữa nhiệt độ lượng thiết bị thu vào để nóng lên và độ tăng ánh nắng mặt trời ?
=> Xem lí giải giải
Trang 85 Sgk vật lí lớp 8
Dùng đèn động đun lạnh 50g nước với 50g bột băng phiến thuộc nóng thêm lên 20oC (H.24.3) . Tác dụng thí nghiệm được ghi ở bảng 24.3 . Hãy tìm dấu tương thích ( = ; > ;
C6. Trong thí nghiệm này mọi yếu tố nào núm đổi, không biến đổi ?
C7. Nhiệt lượng vật buộc phải thu vào để nóng dần lên có nhờ vào chất có tác dụng vật không ?
=> Xem gợi ý giải
Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài
Câu 8: Trang 86 Sgk thiết bị lí lớp 8
Muốn xác minh nhiệt lượng vật dụng thu vào nên tra bảng để biết độ phệ của đại lượng nào với đo độ lớn của các đại lượng nào, bằng những nguyên lý nào ?
=> Xem trả lời giải
Câu 9: Trang 86 Sgk đồ gia dụng lí lớp 8
Tính nhiệt độ lượng quan trọng cần truyền đến 5kg đồng nhằm tăng ánh sáng từ 20oC mang đến 50oC
=> Xem khuyên bảo giải
Câu 10: Trang 86 Sgk đồ dùng lí lớp 8
Một nóng đun nước bởi nhôm có trọng lượng 0,5kg đựng 2 lít nước sinh sống 25oC. Muốn hâm sôi ấm nước này phải một sức nóng lượng bởi bao nhiêu ?
=> Xem chỉ dẫn giải
Trắc nghiệm đồ lí 8 bài 24: bí quyết tính sức nóng lượng (P2)
Bình luận
Giải bài tập phần đa môn khác
Giải sgk lớp 8
Giải sgk toán 8 tập 1
Giải sgk toán 8 tập 2
Soạn văn 8 tập 1
Soạn văn 8 tập 2
Soạn văn 8 tập 1 giản lược
Soạn văn 8 tập 2 giản lược
Giải sgk sinh học tập 8
Giải sgk hoá học tập 8
Giải sgk thiết bị lí 8
Giải sgk địa lí 8
Giải sgk lịch sử 8
Giải sgk GDCD 8
Giải sgk giờ Anh 8
Giải mĩ thuật Đan Mạch 8
TRẮC NGHIỆM LỚP 8
Trắc nghiệm GDCD 8
Trắc nghiệm lịch sử 8
Trắc nghiệm toán 8
Trắc nghiệm ngữ văn 8
Trắc nghiệm địa lí 8
Trắc nghiệm tiếng Anh 8
Trắc nghiệm sinh học tập 8
Trắc nghiệm đồ gia dụng lí 8
Trắc nghiệm hóa 8
Trắc nghiệm công nghệ 8
Trắc nghiệm tin học tập 8
Giải sgk lớp 8 VNEN
Soạn văn 8 VNEN
Soạn văn 8 tập 1 VNEN
Soạn văn 8 tập 2 VNEN
Soạn văn 8 VNEN siêu ngắn
Soạn văn 8 tập 1 VNEN giản lược
Soạn văn 8 tập 2 VNEN giản lược
Giải toán 8 tập 1VNEN
Giải toán 8 tập 2 VNEN
Giải công nghệ xã hội 8
Giải khoa học thoải mái và tự nhiên 8
Giải GDCD 8 VNEN
Giải công nghệ 8 VNEN
Giải tin học tập 8 VNEN
Giải tiếng anh 8 VNEN
VBT giờ đồng hồ Anh 8 tập 1 VNEN
VBT giờ Anh 8 tập 2 VNEN
TÀI LIỆU LỚP 8
Văn mẫu lớp 8
Tập phiên bản đồ địa lí 8
Chuyên đề toán 8
Chuyên đề lý lớp 8
Chuyên đề Địa Lý 8
Đề ôn thi Hóa 8
Đề ôn tập Toán 8
Đề ôn tập vật dụng lí 8
Đề ôn tập lịch sử 8
Giáo án lớp 8
Giáo án toán 8
Giáo án ngữ văn 8
Giáo án vật dụng lý 8
Giáo án hóa 8
Giáo án sinh 8
Giáo án địa lý 8
Giáo án lịch sử dân tộc 8
Giáo án GDCD 8
Giáo án tiếng Anh 8
Giáo án technology 8
Giáo án tin học tập 8
Giáo án music 8
Giáo án thẩm mỹ 8
Giáo án thể dục thể thao 8
Giáo án VNEN toán 8
Giáo án VNEN văn 8
Giáo án VNEN khoa học tự nhiên 8
Xem thêm: Hãy So Sánh Chiều Dòng Điện Và Chiều Dịch Chuyển Của Electron
Kết nối: